学日语,有兴趣,孩子才会主动学,而不是家长逼着学。
启蒙阶段,学语言是最好的选择,只有语言不会被淘汰,而日语相比其他语言,难度小得多,成为众多家长的选择。
小孩子也很辛苦,如何让孩子不觉得逆反,自己爱上学日语呢?
答案是:在学习中获得成就感。
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首先,要选对学习模式。
现在的日语培训主要分为线上和线下两种,仔细研究过的家长就会发现,线下培训更适合运动类,而语言类更适合线上一对一的这种模式。
这种模式的好处就在于随时随地都能学习,方便快捷,还能自主规划学习时间;一对一辅导能塑造更好的语言环境,有利于口语学习;而且针对性强,可以针对薄弱环境进行针对性辅导,效果看得见。
小樱日语是一家专门做一对一日语培训的机构,拥有多年的教学实践经验。
很多小朋友报名小樱日语,现在学的蛮不错的,大家可以扫码添加老师微信,预约试听课看看效果。
其次,要选对日语老师。
小樱日语的日语老师都是日语专业毕业,90%以上都是硕士研究生和日本留学经验,师资水平硬实力扛扛的。
小樱日语自主研发的课程体系,更针对每个学生的学习情况进行定制化调整,更符合孩子的天性和学习习惯,张弛有度,学以致用,让孩子彻底告别塑料日语,看到自己的成长,激发成就感。
小樱日语上课便捷,通过手机、电脑、平板都可以随时随地上课,有问题可以和老师一对一沟通。
其实给孩子上日语启蒙课要求更高,很多能给成人上课的老师,不一定能给小朋友上课。
日语启蒙教育以轻松、愉快为主,通过各种有趣的课堂互动,让孩子感受到学日语的乐趣。
老师还会为孩子设置一系列简单但有挑战性的小任务,如认读简单的日语单词、完成简短的对话。通过完成这些任务,孩子能够不断获得成就感。
同时还要将日语学习与日常生活相结合,教孩子认识简单的生活用语,如问候语、数字、颜色等。让日语学习融入到日常,成为孩子生活的一部分。
这是我们老师的小朋友在给正在上课的学生录制课后跟读音频:
要保持住兴趣,需要合适的日语环境,如果家里没有人会日语,需要有老师能带着;上课不能太无聊,互动和交流必不可少;不能像应考一样大量死记硬背地练习,适得其反。
小孩子都很有学语言的天赋,在12岁以前接触外语会比长大以后学外语 掌握发音方面更占优势。
语法长大以后多大了都来得及学,可是发音要想达到自然习得的程度 真的是这个年龄开始是非常好的。
随着日语能力的提升,就可以慢慢过渡到全日语上课,成长的速度也会越来越快。